Get Political: una democracia impulsada por los jóvenes de las zonas rurales
El proyecto Get Political (n.º 101183575), financiado por el programa Erasmus+ KA3 «Apoyo al desarrollo de políticas y a la cooperación – European Youth Together (2021-2027)», reúne a varias organizaciones socias europeas en torno a un objetivo común: reforzar la participación política activa de los jóvenes a través de la educación no formal. Foyer Rural CEPAGE, un centro comunitario rural ubicado en Puget-Théniers, en el departamento de Alpes-Maritimes, es una de las entidades socias de este consorcio transnacional. En el marco de esta iniciativa, organizó talleres de debate político con grupos de jóvenes de varios municipios de Haut-Var y del Pays de la Roudoule.
La política en las zonas rurales: ¿un tema tabú?
En enero y febrero de 2025 se celebraron dos sesiones en Guillaumes y Puget-Théniers. En total, participaron alrededor de diez jóvenes de entre 15 y 27 años, de nacionalidad francesa y también procedentes de Armenia, Ucrania, Afganistán, Hungría y Chechenia. Esta diversidad geográfica y cultural enriqueció considerablemente los debates. Los talleres de debate político siguen una metodología de educación no formal estructurada en varias etapas: una fase introductoria basada en preguntas abiertas, una exploración de los sistemas políticos y electorales, y una reflexión creativa en la que los jóvenes diseñan alternativas a partir de sus propias experiencias.
Lo que dijeron los jóvenes
El valor de los talleres de debate político reside en la libertad de expresión que ofrecen. Ante la pregunta «¿Cómo describirías la política en una sola palabra?», las respuestas fueron tan variadas como reveladoras: caos, manipulación, propaganda, responsabilidad, desigualdad y violencia legítima. Estas palabras reflejan una desconfianza real hacia las instituciones, pero también una conciencia política mucho más aguda de lo que cabría imaginar en un entorno rural aislado.
Cuando se les preguntó qué políticos reconocían, los participantes mencionaron a Trump, Macron, Marine Le Pen, Viktor Orbán, Ramzan Kadyrov y al alcalde de su pueblo. Esta combinación de figuras de relevancia mundial y representantes del ámbito local revela mucho sobre cómo perciben el poder estos jóvenes. La pregunta «¿Creéis que los líderes se preocupan por los jóvenes de vuestra edad?» recibió una respuesta casi unánimemente negativa. «Nunca vienen a vernos. No nos hablan en nuestro idioma». Otro participante señaló que alrededor del 70 % de los franceses considera que su Gobierno no responde a las expectativas de la ciudadanía.
Sin embargo, estos jóvenes no carecen en absoluto de creatividad política. Entre sus propuestas para construir un mundo mejor se encuentran combatir la corrupción, abolir las fronteras, reducir la edad mínima para votar, convocar más referéndums, consagrar el derecho al aborto en la Constitución y adoptar medidas urgentes para proteger el medioambiente. Algunas de estas propuestas están directamente relacionadas con debates parlamentarios de plena actualidad.
Estos mismos jóvenes han seguido participando en el proyecto, que, gracias a la financiación europea, les ha permitido visitar diversas instituciones locales, regionales y nacionales de Francia, así como instituciones en Atenas, Grecia. Como resultado, muchas de sus percepciones negativas sobre la política han cambiado gracias a la implicación directa de la Unión Europea en su proceso de educación no formal. Muchos de ellos comenzaron a sentir la responsabilidad de generar un impacto real a través de la política y de implicarse en sus comunidades, tanto de manera formal como informal. Por tanto, la fortaleza de este proyecto no reside únicamente en su capacidad para abordar cuestiones fundamentales al trabajar con estos grupos especialmente vulnerables, sino también en su capacidad para generar un cambio real en la forma de pensar de los jóvenes de las zonas rurales, con el objetivo de animarlos a participar activamente en la política a todos los niveles.
Educación a través del debate
Los talleres de debate político representan un enfoque de aprendizaje que la educación formal a menudo tiene dificultades para reproducir: partir de las propias perspectivas de los jóvenes, plantearles preguntas abiertas que les inviten a cuestionarse sus ideas y permitirles formar sus propias opiniones. La persona facilitadora no se limita a transmitir conocimientos establecidos, sino que crea un espacio para la reflexión colectiva. Este método forma parte de un programa más amplio que incluye la elaboración de recorridos informativos por instituciones políticas locales y europeas, el desarrollo de una Guía sobre los sistemas políticos y electorales y la publicación de un Manual metodológico del recorrido informativo por instituciones políticas, que documenta y difunde las prácticas desarrolladas a lo largo del proyecto.
Un proyecto europeo, una realidad local
Get Political nos recuerda que la participación ciudadana no se aprende únicamente en las instituciones: también echa raíces en las salas polivalentes de los centros comunitarios rurales, alrededor de una mesa, cuando por fin damos voz a quienes sienten que no se les tiene en cuenta en las grandes decisiones.
Foyer Rural CEPAGE es una entidad socia del proyecto GET Political — Impulsar la participación activa de los jóvenes en los procesos políticos y electorales a través de la alfabetización y el conocimiento políticos (Erasmus+ KA3, ref. 101183575, 2024-2026).