Das Vozes Locais à Democracia Nacional
A educação cívica baseada na experiência oferece abordagens valiosas para os profissionais da educação de adultos. A implementação do projeto Get Political em Espanha demonstra como métodos interativos, assentes no contexto local e participativos podem reforçar as competências democráticas e a participação cívica em diferentes contextos de aprendizagem ao longo da vida.
Por toda a Europa, os educadores de adultos desempenham um papel fundamental no reforço da resiliência democrática, do pensamento crítico e da cidadania ativa. A implementação do projeto Erasmus+ Get Political em Espanha oferece um exemplo transferível de como a aprendizagem pela experiência pode reforçar as competências cívicas através da participação, em vez da transmissão passiva de conhecimentos.
Embora as atividades tenham sido testadas com alunos do ensino secundário no Município de Purchena, o principal contributo do projeto reside na sua metodologia. Ao combinar educação não formal, aprendizagem colaborativa e experiências reais em instituições, o programa desenvolveu uma abordagem que pode ser facilmente adaptada à educação de adultos e à aprendizagem em contexto comunitário.
O programa começou com o Curso de Formação Get Political 101, no qual os participantes exploraram os valores democráticos através da aprendizagem entre pares, de debates orientados e de atividades colaborativas. Seguiu-se um Peddy Paper Político, durante o qual os participantes exploraram a governação local e aplicaram os seus conhecimentos numa simulação de uma reunião da câmara municipal. Posteriormente, um percurso sociopolítico ligou a história local ao desenvolvimento democrático através da aprendizagem assente no contexto local, da partilha de histórias e de debates sobre responsabilidade cívica e desinformação.
O programa terminou com uma visita ao Senado espanhol, em Madrid, onde os participantes assistiram a debates parlamentares, conheceram representantes políticos e refletiram sobre as instituições democráticas. Uma das principais aprendizagens foi que as visitas institucionais são mais eficazes quando acompanhadas de preparação estruturada e reflexão orientada—uma abordagem que os educadores de adultos podem facilmente adaptar através de visitas a câmaras municipais ou instituições públicas.
Ao longo do programa, o Guia Get Political 101 proporcionou um enquadramento comum, apoiando uma progressão gradual da governação local para as instituições democráticas nacionais. Em vez de se centrar na memorização de factos políticos, a metodologia incentivou a observação, o debate e a reflexão crítica.
O projeto destacou várias aprendizagens relevantes para os profissionais da educação de adultos. Os métodos de aprendizagem pela experiência, como as simulações, as visitas institucionais e a aprendizagem assente no contexto local, aumentaram o envolvimento, enquanto a reflexão orientada ajudou a consolidar a aprendizagem e a reforçar as competências democráticas. A combinação de experiências reais com materiais educativos estruturados criou uma ligação eficaz entre a teoria e a prática.
A experiência espanhola demonstra que estes métodos podem ser transferidos para outros contextos. Ao combinar aprendizagem colaborativa, reflexão histórica e contacto direto com as instituições democráticas, o projeto Get Political oferece inspiração prática aos educadores de adultos que procuram reforçar a participação cívica e a literacia democrática através da aprendizagem pela experiência.